¿ Cuál término prefiero utilizar para referirme a un país desarrollado?

El término que prefiero utilizar es el de un país industrializado, puesto que engloba aquello de la “evolución” de un país, es decir, abarca el cambio desde su etapa agrícola hasta su etapa industrial.
Por otra parte, un país industrializado posee todos los recursos necesarios para generar una calidad de vida óptima, garantizando de esta manera la buena estadía de todos los miembros que conforman su población, esto debido a que durante su proceso de industrialización van aumentando el capital y así van generando mayor satisfacción a la demanda de los países que dependen de alguna forma de los productos fabricados por estos países industrializados.

Imre Lakatos y el Falsacionismo Metodológico

Imre Lakatos nació en Hungría en 1922. Durante la Segunda Guerra Mundial, fue miembro de la resistencia. En 1956 se enteró de que podía ser arrestado, lo que le hizo escapar a Viena y casualmente llegó a London Scool of Economics and Polítical Sciences , de la Universidad de Londres. Alli hizo sus estudios de Filosofía de la ciencia bajo el tutelaje de Karl Popper. Fue profesor de la LSE (llamado informalmente el grupo Popperiano) desde 1960 hasta 1974, año en el que repentinamente murió el 2 de febrero.

Origen de la metodología de Lakatos

Lakatos toma de Popper los ingredientes esenciales del racionalismo crítico: a) la creencia de que el crecimiento del conocimiento científico es racional y b) la convicción de que es precisamente la crítica el vehículo de tal crecimiento. De Kuhn toma principalmente la "tenacidad" de los que hacen ciencia y la importancia de "contextualizar" la explicación del crecimiento de la ciencia

Falsacionismo Metodológico:

El falsacionismo metodológico renuncia a toda pretensión naturalista del carácter empírico de la ciencia natural
En realidad, postula el falsacionista metodológico, la evaluación de las teorías depende, no del carácter empírico de lo natural, sino de su ineludible carácter convencional. En realidad, la base empírica así como el criterio de demarcación, no son más que el producto de nuestras «decisiones metodológicas».
Una teoría es científica o aceptable si tiene una “base empírica” es decir, el conjunto de los falsadores potenciales de una teoría no lo aporta la experiencia, como si ésta fuese fiable de manera inmediata, sino que tal conjunto es sólo posible por medio de alguna decisión metodológica sobre la cual están de acuerdo los científicos

Falsacionismo Sofisticado:

El falsacionismo sofisticado transforma así el problema de cómo evaluar las teorías en el problema de cómo evaluar las series de teorías»
El criterio de demarcación del falsacionismo sofisticado considera que: solo si tiene un exceso de contenido empírico corroborado con relación a su rival; esto es solo si conduce al descubrimiento de hechos nuevos.
Para el falsacionista sofisticado una teoria científica T que da falsada si y solo si otra teoría T` ha sido propuesta y tiene las siguientes características: Lo que se evalúa no es una teoría aislada sino una serie de teorías.

a) T2 tiene más contenido empírico que T1. esto es, predice hechos nuevos, improbables o incluso excluidos por T1

b) T2 explica el éxito previo de T1. esto es , todo el contenido no refutado dentro de T1 está incluido en el contenido de T2

c) El contenido excedente de T2 está corroborado.

imagen extraída de: www.uclan.ac.uk

Bibliografía
Lakatos, I. (1998). La Metodología de los Programas de Investigación Científica. Alianza Editorial. España - Madrid.

La enciclopedia y las mujeres científicas

¿Cuáles son las razones fundamentales de que hayan existido menos mujeres científicas que hombres?

En primer lugar la discriminación del sexo femenino y la irremediable aceptación de esta situación por parte de las mujeres.
En segundo lugar la dificultad que tenían las mujeres para conciliar lo personal, lo familiar y lo profesional.
En tercera instancia que a las mujeres se les criaba y se les desanimaba para que no estudiaran una carrera científica porque no era considerado un rol femenino.
Falta de apoyo por parte de lo que para ese entonces se consideraban instituciones.

Imagen extraída de: www.pcmedico.com

Augusto Comte y el Positivismo

¿Son los científicos las personas más sabias?

Es sabio aquel que poseen conocimientos de cualquier área, ciencia, religión, país, etc; por eso considero que los científicos no son las personas más sabias, porque ellos se dedican a profundizar sobre una o varias ciencias pero no en saber un poco sobre cada una de las ciencia existentes.
Particularmente considero que no existe el sabio, ya que el conocimiento es infinito y por ende no se podría tener noción de todo y del todo. Lo que si existe es la inteligencia y aquellas personas como los propios científicos que se consagran al estudio consiguiendo de esta manera tener conocimientos en varias áreas.

Imagen extraída de: www.aldeaeducativa.com

La alquimia

¿Todos los alquimistas eran charlatanes?

Tomando en cuenta a algunos alquimistas como Geber (alquimista árabe), Roger Bacon, Alberto Magno y otros como Santo Tomás de Aquino, no se puede generalizar afirmando que todos los alquimistas fueron charlatanes, ya que ellos debieron realizar numerosos estudios sobre la naturaleza y sobre los elementos para dedicarse a la práctica de la alquimia. De igual manera, los alquimistas antes mencionados no escapan de ser filósofos, científicos, religiosos, teólogos, es decir, fueron personas que realizaron grandes estudios, lo que les permitió inmiscuirse en los secretos de la naturaleza.

¿Qué relación existe entre la transmutación de los metales y los aspectos místicos de la alquimia?

La relación que existe entre la transmutación de los metales y los aspectos místicos de la alquimia es que los alquimistas para modificar su ser interior y alcanzar un estado espiritual lo hacían por medio de la transmutación de los metales en oro.
Por otra parte, estaba la presencia de la llamada piedra filosolfal para poder realizar la transmutación de los metales.
Así mismo, la actuación de ciertas fuerzas espirituales les permitían convertir los elementos en forma material a elementos invisibles, es decir, conseguían la sublimación por medio de dichas fuerzas espirituales.

¿Cuáles son las diferencias entre alquimia y química?

1. El estudio de la química se basa en distintas cosas, mientras que la alquimia basaba sus estudios solo en naturaleza y en lo sobrenatural.
2. La alquimia buscaba con sus estudios la perfección de la naturaleza, y la química destruye los elementos de la naturaleza para realizar sus estudios.
3. La alquimia lograba que las sustancias crecieran y fueran más activas, mientras que la química se encarga de descomponer y mezclar sustancias muchas veces sin que la cantidad inicial utilizada sea alterada.

¿Es la alquimia una ciencia?

Más que una ciencia como tal, se puede considerar a la alquimia como una ciencia que estaba en vía de desarrollo y que dio pie a lo que hoy es la química, por ello se le conoce como la madre de las ciencia, en especial de la química. Dicho esto, se puede establecer que la alquimia fue una técnica que se encargaba de transformar los metales en oro.

Imagen extraída de: nueva-acropolis.es

Relación entre Ciencia y Capitalismo

La primera relación existente es que ambos se originaron en Europa.
En líneas generales el capitalismo y la ciencia no coinciden, sin embargo, el capitalismo hace uso de la ciencia para reservar capital, así, al emplear conocimientos científicos consigue una ganancia, por otro lado la ciencia está sometida a la economía para poder desarrollarse como debe; se puede decir que más que una relación, lo que existe entre la ciencia y el capitalismo es una dependencia mutua.

Imagen extraída de: blog.libero.it

Relación entre Ciencia y Edad media

Existe una relación muy importante, debido a que es en el periodo de la Edad Media donde surge el descubrimiento de la naturaleza filosófica como una ciencia, esto dio pie a que algunos señores se dedicaran a las explicaciones de muchos fenómenos relacionados con el universo, lo que fue de gran envergadura para los avances científicos de la época. Fue en esta época donde surgieron escuelas que se encargaban de la traducción de ciertos textos árabes, constituyendo fuente importante para los avances científicos, ya que permitieron el desarrollo de ciencias como la matemática, la astronomía, la biología, etc. Tambien la presencia de universidades religiosas sirvieron de ayuda para establecer grupos científicos.

Imagen extraída de : www.arteguias.com